太奇妙了！ 荷兰高考出现比特币计算题

比特币浪潮愈演愈烈，席卷教育行业的局面更是一发不可收拾。 在高等教育方面，国内外多所高校开设了区块链相关课程，如浙江大学将于2018年秋季开设的《区块链与数字资产》课程，引发了各界的广泛讨论. 另一方面比特币计算，区块链似乎也雄心勃勃。 有媒体报道，关于比特币的数学题已被列入荷兰大学入学考试！

据报道，最近估计有 20 万荷兰学生参加了 OVW 考试，这是一项针对在荷兰接受高等教育的学生的强制性考试，其中包括四道与比特币相关的问题，主要侧重于数学计算。 那么这次荷兰高考出现的相关题目有哪些呢？ 并让首页君为您揭开谜底。

根据美国社交新闻论坛Reddit上流传的试卷，要求学生阅读以下材料：

比特币是一种只存在于互联网上的数字货币。 它诞生于2009年1月1日，可用于在线商店和其他在线服务的支付。 比特币不像法定货币那样由中央银行发行。 相反，现有的所有比特币都是通过使用计算机能力解决特定的数学问题而创建的。 它是这样工作的：每个人在他或她的计算机上运行专门的软件来参与解决特定的数学问题。 解决问题后，计算机所有者将获得 25 个（新开采的）比特币作为奖励。 因为在2014年，这样的问题每10分钟就可以解决，也就是说每10分钟可以得到25个比特币。 截至 1 月 1 日，全球约有 1220 万枚比特币。

这就是网上广为流传的“原题”。 主要是对比特币的背景分析和概念阐述。 具体需要回答的问题如下：

1. 计算哪一年比特币开采量超过1800万枚？

2、从哪一年算算奖励少于一个比特币？

3、确定比特币最大流通数量？

4. 列出上述问题的答案公式。

这个怎么样？ 你知道这些话题吗？ 还是有点难度。 不知道荷兰中学生能不能迎难而上。 虽然答案不得而知，毕竟高考是国家高度机密的教育机构，但毋庸置疑，荷兰人的举动已经向广大吃瓜群众证明了学习更好。 货币和区块链技术的重要性。

事实上，荷兰机构对加密货币的积极态度在业内一直被人津津乐道。 今年 3 月，阿姆斯特丹一家法院在一起民事案件中裁定，比特币显示出“产权”的所有特征，并得出结论认为它代表一种价值并且可以转让。 因此，比特币支付索赔被视为符合验证条件的索赔。 这是荷兰官方机构首次裁定并公开认证比特币的合法性，为加密数字货币存在的合理性和现实性提供了先行依据，也加快了其他国家代币的合法化进程.

不仅荷兰公安系统对数字加密货币采取了积极正面的态度，荷兰的非政府组织也蠢蠢欲动。 前不久，荷兰区块链联盟大使Rob van Gijzel提出了国家区块链研究议程，并得到了荷兰经济事务和气候政策部的授权（看来政府的导向很重要！）。 该部门还成立了一个名为 TopTeam ICT 的特别委员会比特币计算，负责分析荷兰分布式账本技术对法律、经济和道德的潜在影响，旨在最大限度地发挥比特币和相关区块链技术的积极作用。 避免可能的负面危险。

基于上述证据，荷兰高考出现比特币相关试题也就不足为奇了，这暗示着荷兰将制定在国家层面实施区块链技术应用的决心。